Buku ‘STEM Dalam Pembelajaran Teradun: Suatu Pendekatan Pengajaran Abad ke-21’ bertujuan memberi pendedahan kepada warga guru mengenai aspek yang penting dalam penyampaian pengajaran dan pembelajaran dalam menyelusuri abad ke-21. Isi kandungan buku ini turut menyentuh mengenai definisi pembelajaran teradun, jenis-jenisnya, reka bentuk dan juga tips mudah melaksanakan pembelajaran teradun. Selain daripada itu, buku ini turut membawa guru bagaimana memulakan pembelajaran teradun. Di samping itu juga, penulis turut menceritakan proses pengajaran dan pembelajaran STEM secara teradun dalam bilik darjah sains.